1. Nombre del proyecto
“Noticia y Opinión: Del análisis informativo al juicio crítico”
2. Descripción general
El estudiante seleccionará una noticia reciente de una fuente confiable, realizará un análisis crítico del contenido y producirá un video de 1 a 5 minutos donde primero expondrá la noticia de manera objetiva y posteriormente presentará una opinión informada, sustentada en datos, contexto y reflexión personal.
Este proyecto promueve el pensamiento crítico, la alfabetización mediática y las habilidades de comunicación audiovisual.
3. Objetivo general
Desarrollar la capacidad de los estudiantes para comprender, interpretar y analizar contenidos informativos, así como expresar una opinión fundamentada mediante un formato audiovisual.
4. Objetivos específicos
- Identificar las características de una noticia confiable.
- Analizar objetivamente información actual.
- Diferenciar entre hechos y opiniones.
- Emitir un juicio crítico sustentado en argumentos verificables.
- Mejorar las habilidades de comunicación verbal frente a cámara.
- Desarrollar competencias básicas de producción audiovisual.
5. Instrucciones del proyecto
Paso 1: Selección de la noticia
- Elegir una noticia reciente (máximo 1 semana de antigüedad).
- Debe provenir de un medio confiable (prensa digital, periódicos reconocidos, noticieros formales, agencias de noticias).
- No se aceptan publicaciones de redes sociales sin fuente verificable.
Paso 2: Análisis de la noticia (entregar en texto o apuntes)
El alumno deberá analizar:
- Tema central de la noticia.
- Hechos principales (qué ocurrió, quiénes están involucrados, cuándo y dónde).
- Fuentes citadas (¿son confiables?, ¿existen datos verificables?).
- Contexto adicional (¿por qué es importante?).
- Posibles sesgos o intención del medio.
- Impacto social (¿a quién afecta y cómo?).
Paso 3: Guion del video
El video debe seguir esta estructura:
- Presentación personal (nombre y título de la noticia).
- Exposición objetiva de la noticia:
- Solo hechos.
- Sin opiniones todavía.
- Análisis breve del contenido (lo más relevante).
- Opinión informada:
- Debe incluir al menos dos argumentos.
- Los argumentos deben basarse en datos, contexto o evidencia, no solo en emociones.
- Conclusión final.
Paso 4: Grabación del video
- Duración mínima: 1 minuto
- Duración máxima: 5 minutos
- Puede grabarse con celular, cámara o computadora.
- Se recomienda buena iluminación, sonido claro y fondo neutral.
- El estudiante debe aparecer en cámara (no solo voz en off).
Paso 5: Entrega
- Archivo de video en formato .mp4, .mov o enlace privado.
- Documento breve (máximo 1 cuartilla) con el análisis escrito.
6. Criterios de evaluación (rubrica resumida)
| Criterio | Puntos |
|---|---|
| Selección adecuada y confiable de la noticia | 10 |
| Análisis escrito (claridad, precisión, profundidad) | 25 |
| Exposición objetiva de la noticia en video | 20 |
| Argumentos sólidos en la opinión informada | 25 |
| Organización, claridad y calidad técnica del video | 10 |
| Presentación verbal y lenguaje adecuado | 10 |
| Total | 100 puntos |
7. Resultados esperados
Al finalizar, el estudiante será capaz de:
- Consumir noticias de manera crítica.
- Expresar ideas claras y fundamentadas.
- Reconocer la diferencia entre información y opinión.
- Producir contenido audiovisual con estructura profesional básica.
