Instrumentos
Los instrumentos determinaron las características de las imágenes.
Entre los recursos utilizados encontramos:
herramientas de piedra;
huesos;
pigmentos minerales;
carbón;
materiales utilizados para aplicar o proyectar pigmento.
Ejemplo: una herramienta utilizada para grabar produce una huella diferente a la producida mediante pigmento.
Por eso podemos establecer:
instrumento → técnica → huella visual.
1.4. Color
El origen del color
El color utilizado en las primeras manifestaciones gráficas provenía de materiales naturales.
Los materiales podían triturarse y prepararse para producir pigmentos.
Entre los más importantes encontramos:
Rojo: óxidos de hierro.
Amarillo: ocre amarillo.
Negro: carbón y algunos minerales.
Blanco: minerales y arcillas claras.
El ocre
El ocre fue uno de los materiales fundamentales para producir pigmentos.
Su importancia histórica radica en que podía encontrarse en la naturaleza y posteriormente ser transformado para utilizarlo como material gráfico.
Proceso aproximado:
Mineral → trituración → preparación → pigmento → aplicación → imagen
Aplicación del color
Los pigmentos podían aplicarse mediante diferentes procedimientos.
Entre ellos:
- aplicación directa;
- punteado;
- tamponado;
- proyección;
- soplado;
- combinación con grabado.
Ejemplo: manos en negativo
La mano se coloca sobre la superficie y se proyecta pigmento alrededor.
Al retirarla queda su silueta.
¿Qué elementos de diseño podemos identificar?
Figura + fondo + contraste + repetición + composición.
La Cueva de las Manos es especialmente importante porque conserva numerosos ejemplos de esta técnica.
Ejemplo: color en animales
El color podía combinarse con líneas y contornos para construir la figura.
En estas imágenes podemos analizar:
- contorno;
- manchas de color;
- contraste;
- volumen;
- textura;
- relación con la superficie.
El color, por lo tanto, no funcionaba de manera independiente: formaba parte de la construcción completa de la imagen.
Color + soporte
La pared de la cueva podía aportar formas y relieves que se incorporaban a la representación.
Una protuberancia podía convertirse visualmente en parte del cuerpo de un animal.
Una grieta podía coincidir con una línea de la composición.
Esto demuestra que el soporte también forma parte del lenguaje visual.
Relación entre los conceptos
Podemos entender el proceso histórico de esta manera:
MOTIVO
¿Qué representar?
↓
SIGNIFICADO
¿Qué puede comunicar?
↓
INSTRUMENTO
¿Con qué producirlo?
↓
PIGMENTO
¿Con qué material?
↓
TÉCNICA
¿Cómo aplicarlo?
↓
COMPOSICIÓN
¿Cómo organizarlo?
↓
IMAGEN
Resultado visual.
Esta relación es precisamente lo que hace que estos contenidos sean importantes dentro de Historia del Diseño Gráfico: permiten estudiar cómo la humanidad fue desarrollando progresivamente recursos para representar y comunicar visualmente.
