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Teoría de la Imagen

Al finalizar el curso el alumno empleará las caracteristicas de los diferentes enfoques teóricos y sus principios que explican a la percepción y la imagén visual, a fin de explicar la función del lenguaje de la imagen.

Criterios de Evaluación

Estos serán los criterios empleados a lo largo del curso.

ActividadPorcentaje
Examen escrito40%
Trabajo en clase30%
Participación10%
Tareas10%
Total100%

Reglas para el Comportamiento en el Salón de Clases

  1. Puntualidad
    • Los estudiantes deben llegar a tiempo para evitar interrupciones.
    • Las llegadas tardías solo se permitirán con justificación válida.
  2. Respeto Mutuo
    • Respetar las opiniones, preguntas y comentarios de los demás.
    • Evitar interrupciones mientras otro compañero o el profesor está hablando.
  3. Uso Adecuado de Dispositivos Electrónicos
    • Los celulares, laptops y tablets deben utilizarse exclusivamente para actividades relacionadas con la clase.
    • Mantener los teléfonos en modo silencioso durante la sesión.
  4. Participación Activa
    • Los estudiantes deben participar de manera constructiva en las actividades y debates.
    • Evitar distracciones o conversaciones paralelas.
  5. Cuidado del Espacio
    • Mantener el aula limpia y en orden.
    • No dañar el mobiliario o los equipos de la institución.
  6. Cumplimiento de Tareas y Actividades
    • Entregar trabajos y tareas en las fechas establecidas.
    • Prepararse con antelación para los temas a tratar.
  7. Vestimenta Apropiada
    • Usar ropa adecuada que respete el ambiente académico.
  8. Prohibición de Conductas Disruptivas
    • No se permite gritar, bromear de forma excesiva o realizar cualquier acción que interrumpa la clase.
  9. Confidencialidad y Ética Académica
    • Respetar la privacidad de los compañeros y del profesor.
    • Abstenerse de realizar actos de plagio o deshonestidad académica.
  10. Asistencia Obligatoria
    • Cumplir con el porcentaje mínimo de asistencia requerido por la institución.
    • Justificar las ausencias de manera formal, si es necesario.
  11. Comunicación con el Profesor
    • Resolver dudas o plantear problemas de manera respetuosa y en los momentos asignados.
    • Seguir las vías de comunicación establecidas (correo, plataforma educativa, etc.).
  12. Actitud Positiva y Colaborativa
    • Mostrar disposición para trabajar en equipo y ayudar a los demás.
    • Promover un ambiente de aprendizaje inclusivo y armonioso.

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